INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM «JULIÁN MOTTA SALAS»
NEIVA - HUILA
PROYECTO DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS DESDE EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS
“EL AMBIENTE ESCOLAR INEMITA, UN ESPACIO PARA LA REFLEXIÓN, SOCIALIZACIÓN Y VIVENCIA DEL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS”
1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
}¿Cómo desde el ejercicio de los derechos humanos se puede contribuir al cambio de las agresiones verbales, físicas y psicológicas, manifestadas por los estudiantes, en pro de ambiente escolar más agradable y pacífico en la Institución Educativa INEM “Julián Motta Salas de Neiva”?
OBJETIVO GENERAL:
Diseñar, socializar e implementar una propuesta pedagógica, desde el ejercicio de los Derechos Humanos, encaminada hacia la solución de conflictos y mejoramiento del ambiente escolar y la sana convivencia entre los miembros de la Comunidad Educativa de la Institución Educativa INEM “Julián Motta Salas” de Neiva.
Grupo de mediadores
DERECHOS HUMANOS.
}SON DERECHOS INHERENTES A TODOS LOS SERES HUMANOS, SIN DISTINCIÓN ALGUNA DE NACIONALIDAD, LUGAR DE RESIDENCIA, SEXO, ORIGEN NACIONAL O ÉTNICO, COLOR, RELIGIÓN, LENGUA, O CUALQUIER OTRA CONDICIÓN.
Todos tenemos los mismos derechos humanos
LISTA DE DERECHOS HUMANOS
1. Todos hemos nacido libres e iguales
2. No discrimines
3. Derecho a la vida
4. A nadie se le puede esclavizar
5. A nadie se le puede torturar
6. Tienes derechos donde quiera que estés
7. Todos somos iguales ante la ley
8. La ley protege tus derechos humanos
9. Nadie puede ser detenido injustificadamente
10. El derecho a un juicio
11.eres inocente hasta que se demuestre lo contrario
12. el derecho a la privacidad
13. el derecho a transitar
14. el derecho al asilo
15. el derecho a tener una nacionalidad
16. el derecho al matrimonio y a la familia
17.derecho a tener tus propias posesiones
18. libertad de pensamiento
19. libertad de expresión
20. Derecho a reunirse
21. el derecho a la democracia
22. seguridad social
23. derecho de los trabajadores
24. el derecho a jugar
25.el derecho a tener alimento y vivienda
26. derecho a la educación
27. los derechos de autor
28. u mundo justo y libre
29. responsabilidad
30.nadie puede arrebatarte tus derechos humanos
A PARTIR DE LOS DERECHOS HUMANOS
A LOGRAR: El respeto, la dignidad, la autonomía, libertad de expresión, la sana recreación, etc.
A EVITAR: Conflictos, la violencia, la baja autoestima, las agresiones,toda clase de discriminación
MARCO CONTEXTUAL.
Sabemos que la violación a los DERECHOS HUMANOS es un problema a nivel mundial, y COLOMBIA y nuestra institución es uno de los tantos lugares donde ocurre este problema.
A diario vemos como la violencia y las conductas agresivas se van incrementando en nuestra sociedad y no es casual ni pasajero.
Tradicionalmente el camino para resolver los conflictos ha sido la confrontación donde unos ganas y otros pierden los cual puede crear más problemas y deteriorar las relaciones.
Para resolver esto la MEDIACIÓN es la opción.
Grupo de mediadores
METAS
}Mejorar la convivencia escolar, bajando los índices de agresividad física, verbal y psicológica entre estudiantes que se manifiestan con los diferentes conflictos que se presentan diariamente dentro y fuera de la institución.
}Lograr mayor participación de los estudiantes en la solución de sus propios conflictos.
}Realizar un diagnóstico real y escrito con la participación de toda la comunidad educativa de los conflictos que se presenta dentro de la institución.
